به نقل از «باشگاه خبرنگاران»

آیا نشان دادن شکوه اربعین در رسانه‌‎های قرن ۲۱ امکان پذیر است؟

تاریخ انتشار: ۱۳ شهریور ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۸۶۱۶۹۴۰

وقتی می‌گوییم اربعین رسانه است یعنی انسان به انسان در حال حرکت آن دارد یک پیام را از سال ۶۱ ه ق به دوش می‌کشد و هر چه جلوتر می‌رود به عظمتش افزوده خواهد شد، چون این نوع رسانه فقط به زمان امروز و مکان اینجا (کل زمین و این عالم) محدود نمی‌شود حتما تمام برزخیان عالم حسرت همراهی دارند و حتما همه شهدای راه کربلا، مردان خدا و عاشقان سیدالشهداء در راه هستند و حتی در عالم ذر هم کسانی که به دنیا خواهند آمد چشم به راه گام برداشتن در این مسیر هستند.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

اینجا حتی پیروان ارسطو هم به پیروان اندیشمند اباعبدالله (ع) حسرت می‌ورزند که این‌ها آیین مشا و تفکر را با چشم دوختن به گام‌های استوار یکدیگر به جا می‌آورند.

این کانال عطیم رسانه‌ای شبکه علمی از جنس طریق العلما دارد، شبکه ایثار، شهادت و مقاومت از جنس شهدای آن است، دارای شبکه کودک با کیفیت تربیت بالاست، برنامه مختص سالمندان، کانال خبرسازی و هر چه یک رسانه نیاز دارد با کیفیت بالا را برای مخاطبین خود آماده کرده، اربعین یک ابر فرم رسانه‌ایست با تنوع بالای محتوا و حتی مولد فرم‌های جدید در لحظه است و حتی محتوا‌های به روز سبک زندگی و استایلیست‌ها را به چالش می‌کشد، تغذیه را موضوع دیگری برای بشر می‌کند و اخلاق را معنا می‌بخشد و عبادت را عملا برای خلق به ارمغان می‌آورد.

به زمین بازگردیم و به امروزمان و غرض از نوشتن این جملات با دریای بیکرانی از حرف: تلاش نکنیم این اتفاق مستمر عظیم را در رسانه جا دهیم بلکه رسانه را بخشی از آن کنیم درست مثل همه رویداد‌های بزرگ مانندش اصلش از حاشیه اش اهمیت بیشتری دارد، هرچند حواشی آن نیز جذاب است، اما غفلت از متن به خاطر حاشیه هم خبر از محدودیت فهم و درک ما می‌دهد که لازم است در آن تجدید نظر اساسی کنیم به خصوص برای استراتژی رسانه‌ای کردن این رویداد بزرگ، رسانه‌های رقیبش بایکوتش می‌کنند یا جریانش را منحرف می‌کنند تا اصلش مخابره نشود شما اصلش را بگویید.

متن اربعین چیست؟ یک «تحول مستمر تاریخی از گذشته، حال تا آینده»، یک «حرکت مداوم به سوی افقی از تکامل مدنیت»، یک «براندازنده نقاب‌ها از تمدن قلابی که توحشی را به انسان غالب کرده»، «نشان دهنده مسیر باغ شجره طیبه در مقابل جنگل توحش غرب و شرق»، یک «حرکت در حد و اندازه‌های انقلاب نهایی بشریت» تیترهایی به همین گل درشتی «اربعین عظیم است» «حرکت تنهای یک زن در بیابان‌ها» و باید هر سال برایش چند صد و چند ده تیتر گل درشت با نما‌های بزرگ کار کرد.

منبع: دانشجو

باشگاه خبرنگاران جوان وب‌گردی وبگردی

منبع: باشگاه خبرنگاران

کلیدواژه: اربعین رسانه ها

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.yjc.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «باشگاه خبرنگاران» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۸۶۱۶۹۴۰ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

مدارس، صاحب نیروگاه های خورشیدی می شوند

به گزارش خبرگزاری مهر به نقل از ساتبا، محمود کمانی، رئیس سازمان انرژی‌های تجدید پذیر و بهره‌وری برق (ساتبا) درباره روند توسعه ساخت نیروگاه‌های خورشیدی در مدارس کشور خاطرنشان کرد: در سال گذشته تفاهم‌نامه‌ای با سازمان نوسازی مدارس و آموزش و پرورش داشتیم تا سامانه‌های خورشیدی در مدارس کشور توسعه پیدا کنند؛ این تفاهم‌نامه بین سازمان توسعه مدارس، ساتبا و خیرین مدرسه‌ساز منعقد شده است که خیرین علاوه بر ساخت مدارس، هزینه‌های احداث نیروگاه‌های خورشیدی بر روی پشت بام مدارس را هم متقبل شوند.

وی ادامه داد: ساتبا برق تولیدی این نیروگاه‌ها را با نرخ مناسب می‌خرد و عوائد حاصل از برق تولیدی به تأمین هزینه‌های جاری و نگهداری مدارس کمک بزرگی می‌کند. قم در این زمینه پیشتاز است و ۱۱ مدرسه در این استان به سامانه‌های خورشیدی تجهیز شده است.

کمانی با اشاره به افتتاح سه سامانه ۲۰ کیلوواتی در مدرسه خیر ساز غلام رضا زیرک در شهر قم، عنوان کرد: امیدواریم ساخت سامانه‌های خورشیدی در مدارس توسعه پیدا کند چرا که ظرفیت فوق العاده‌ای در کل کشور وجود دارد، این امر زمینه فرهنگ‌سازی دانش آموزان به عنوان آینده سازان کشور را فراهم می‌کند و به تولید برق پاک کمک می‌کند؛ هم اکنون ۱۰۰ مدرسه در کل کشور وجود دارد که نسبت به نصب سامانه خورشیدی اقدام کرده‌اند که امیدواریم توسعه پیدا کنند.

معاون وزیر نیرو با اشاره به برنامه توسعه نیروگاه‌های تجدید پذیر در کشور اظهار کرد: در کنار مدل‌های مختلفی که وزارت نیرو و ساتبا برای توسعه نیروگاه‌های تجدید پذیر شامل نیروگاه‌های بزرگ و بخش صنعت دارد، ساخت نیروگاه‌های کوچک مقیاس را در حوزه مدارس و نیز نهادهای حمایتی در حال پیگیری هستیم.

وی درباره جزئیات ساخت ۸۵۰۰ مگاوات نیروگاه‌های تجدید پذیر در دست ساخت در کشور بیان کرد: ما برای دو بسته نیروگاهی از شورای اقتصاد مجوز گرفته‌ایم که شامل یک بسته ۴۰۰۰ مگاواتی و بسته ۴۵۰۰ مگاواتی است؛ مناقصات مربوط به آن در سال گذشته، برگزار و برندگان آن اعلام و از این حجم نیروگاهی، ساخت ۲۵۰ مگاوات در استان قم قرار دارد که در چند ساخت گاه در حال پیگیری است؛ امیدواریم با تخصیص زمین، احداث این نیروگاه‌ها بزودی شروع شود.

بر اساس هدف‌گذاری صورت گرفته، قرار است نیروگاه‌های خورشیدی در ۲۰ هزار مدرسه ساخته شوند؛ از این سطح ۱۶ نیروگاه خورشیدی به بهره‌برداری رسیده و ۵۶ پروژه در سطح کشور در حال اجراست.
لازم به ذکر است، تفاهم نامه همکاری میان سازمان انرژی‌های تجدید پذیر و بهره وری برق (ساتبا)، سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور، معاونت متوسطه وزارت آموزش و پرورش و جامعه خیرین مدرسه ساز کشور در خردادماه سال ۱۴۰۲ به مدت ۵ سال منعقد شده است.

هدف از امضای این تفاهمنامه، احداث سامانه‌های خورشیدی مقیاس کوچک و پاک توسط خیرین و سرمایه‌گذاران حقیقی و حقوقی در مدارس کشور و توسعه فرهنگ بکارگیری انرژی‌های تجدید پذیر و بهره‌وری برق در جامعه معلمان و دانش آموزان است. با اجرای این تفاهم‌نامه‌، نیروگاه‌های خورشیدی انشعابی با ظرفیت حداقل ۲۰ کیلووات و غیر انشعابی در ۲۰ هزار مدرسه منتخب کشور با سرمایه‌گذاری خیرین برای انتفاع مدارس ساخته می‌شوند.

کد خبر 6090189 فاطمه صفری دهکردی